Studi Deskriptif Tentang Karakter Daud Dan Implementasinya Bagi Remaja Masa Kini
Keywords:
Remaja Masa Kini, Masalah Remaja, Karakter DaudAbstract
Adolescence is a transition period from childhood to adulthood. Many problems in the modern world today had become a challenge for teenagers. The rapid development of technology, the influence of social media and the shifting of values in society often made the teenagers confused to determine their attitudes. The influence of social media, materialistic lifestyles, bullying, free sex, misuse of drugs and romance had often become their problems. The author aimed to convey David's character as one of the examples from the Bible to help today's youth become resilient Christian teenagers. This writing used a descriptive-qualitative method, using literature study from the Bible, journals, and books as references. The character of David who always relied on God, prayed and praised God, brave, humble, and rational thinking could set an example of how the youth today should face the problems. By studying David's character, Christian youth are expected to have strong principles and always grow in faith to respond to life and problems well.
Downloads
References
BAB, I. “B. Biografi Daud” (n.d.).
Christian, Marcho. “MENGANDALKAN TUHAN DALAM SETIAP TANTANGAN: ANALISIS TERHADAP 1 SAMUEL 23: 1-3” (n.d.).
Elizabeth B. Hurlock. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga, 1980.
Gabriela, Jenny, and Belinda Mau. “Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Perilaku Anak Remaja Masa Kini.” Jurnal Excelsis Deo: Vol 5, no. 1 (2021).
Ginting, Preti Sinta. “Penerapan Pendidikan Agama Kristen Untuk Membentuk Jati Diri Remaja Usia 11-15 Tahun Di GPdI Panribuan Tahun 2020” (2020).
Gunawan, Heri. “Pendidikan Karakter.” Bandung: alfabeta 2, no. 1 (2012). Hayyun, Naufal Aditya Syam. “Artikel Pengaruh Narkoba Bagi Remaja” (2021).
Kasim, Fajri. “Dampak Perilaku Seks Berisiko Terhadap Kesehatan Reproduksi Dan Upaya Penanganannya (Studi Tentang Perilaku Seks Berisiko Pada Usia Muda Di Aceh).” JURNAL STUDI PEMUDA 3 (2014).
Maharti, Vikiat Ika. “Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Penyalahgunaan Narkoba Pada Remaja Usia 15-19 Tahun Di Kecamatan Semarang Utara Kota Semarang.”
Jurnal Kesehatan Masyarakat (Undip) 3, no. 3 (2017): 945–953.
Mallo, Hermin, and Daniel Ronda. “Analisis Faktor Penyebab Utama Kecenderungan Bunuh Diri Di Kalangan Remaja Yang Berusia 15-17 Tahun Di Makassar.” Jurnal Jaffray 8, no. 1 (2010): 35–43.
Mangalik, Lisdayanti Anita. “Model Pemuridan Kontekstual Untuk Membentuk Karakter Kepemimpinan Kristen Bagi Anak Remaja” (2020).
Mone, Harry Ferdinand. “Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikososial DMone, Harry Ferdinand. ‘Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikososial Dan Prestasi Belajar.’ Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 6, No. 2 (2019): 155–63.an Prestasi Belajar.” Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 6, no. 2 (2019): 155–
163.
Monks, F. J., Knoers, A. M. P., & Haditono, S. R. Psikologi Perkembangan: Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2006.
Mudak, Sherly. “Makna Doa Bagi Orang Percaya.” Missio Ecclesiae 6, no. 1 (2017): 97–111.
Ndraha, Roswitha. 9 Masalah Utama Remaja. Tangerang: Yayasan Peduli Konseling Indonesia (YAPKI), 2009.
Pailang, Herianto Sande, and Ivone Bonyadone Palar. “@article{ginting2020penerapan, Title={Penerapan Pendidikan Agama Kristen Untuk Membentuk Jati Diri Remaja Usia 11-15 Tahun Di GPdI Panribuan Tahun 2020}, Author={Ginting, Preti Sinta}, Year={2020} }.” Jurnal Jaffray 10, no. 1 (2012): 59–86.
Permenkes, R I. “Permenkes No. 25 Tahun 2014 Pasal 6 Ayat 1 Tentang Upaya Kesehatan Anak.” Jakarta. Kemenkes (2014).
Puspitasari, Linda, and Chasisa Aulia Sari. “Periodesasi Perkembangan Masa Remaja.”
Periodesasi Perkembangan Masa Remaja (2018): 1–14.
Rantung, Galatia Marline Victoria, Damajanty H C Pangemanan, and Hendro Bidjuni. “HUBUNGAN FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL DENGAN IDE BUNUH DIRI PADA REMAJA DI KABUPATEN MINAHASA PROVINSI SULAWESI UTARA.” JURNAL KEPERAWATAN 9, no. 2 (2021): 71–76.
Rotto, Marinus. “Saat Teduh Sebagai Pembentuk Karakter Kristiani Terhadap Mahasiswa Kristen Yang Mengalami Broken Home” (2020).
Santoso, Magdalena Pranata. “Menolong Praremaja Kristen Bersikap Benar Ketika Menghadapi Nabi Dan Ajaran Palsu” (2008).
Saputro, Khamim Zarkasih. “Memahami Ciri Dan Tugas Perkembangan Masa Remaja.”
Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama 17, no. 1 (2017): 25–32.
Sitanggang, Murni Hermawaty. “Batsyeba: Korban Atau Penggoda? Mengkaji Posisi Batsyeba Di Dalam 2 Samuel 11.” CHARISTHEO: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2022): 1–15. https://e-journal.anugrah.ac.id/index.php/JCH/article/view/40.
SUMARA, DADAN, SAHADI HUMAEDI, and MEILANNY BUDIARTI SANTOSO. “KENAKALAN REMAJA DAN PENANGANANNYA.” Jurnal Penelitian & PPM 4 (2017).
Tua, Eko Mulya. “Respon Daud Dalam Menghadapi Pergumulan: Studi Terhadap Kitab Mazmur 3:1-9.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat 1, no. 1 (2017): 75.
Tubagus, Steven. “Makna Kepemimpinan Daud Dalam Perjanjian Lama.” KINAA: Jurnal
Kepemimpinan Kristen dan Pemberdayaan Jemaat 1, no. 1 (2020): 56–67.
Zaluchu, Sonny Eli. “Metode Penelitian Di Dalam Manuskrip Jurnal Ilmiah Keagamaan.”
Jurnal Teologi Berita Hidup 3, no. 2 (2021): 249–266.
“Dampak Perceraian Terhadap Psikologis Anak Bisa Cukup Serius, Hati-Hati!” “David, the Shepherd Boy | News, Sports, Jobs - The Sentinel.”
“Faktor Penyebab Terjadinya Perkelahian Antar Sekolah Dan Antar.”
“Kisah Daud, Raja Israel Yang Dulunya Diasingkan Oleh Keluarga, Hidup Dekat Dengan Tuhan - Tribunmanado.Co.Id.”
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Hildegardis Dyna Retno Dumilah, Andreas Joswanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
